一、輔導現場（紅牌作戰）

紅牌作戰是日常維持的一種手段與方法，利用科學的手段與方法進行維持，指導員帶動團隊成員進行協作，同時也 是精益管理推進的一個工具。

帶領指導員進行紅牌作戰，更能加深他們對各個現場的了解及自己的不足，從而各個部門 的優點呈現，也能讓各個 指導員知道自己的短處，取長補短也是一種最好的提升方式。

企業問題

改善前 固定螺桿未做套筒包覆，加完黃油后很快就被灰塵所染，且外圍容易臟污

改善后 加完黃油后被包裹在內測，即可有效的防止灰塵且不容易臟污

改善前 電機頂端容易揚塵，工作運行中如遇到小顆粒物體進入可能會造成電機損壞，而影響設備不能正常運行

改善后 裝上電機防護罩人員安全系數提高及設備運行更有保障
 

二、輔導現場（現場手把手輔導）

老師手把手到現場輔導，更能體現出老師的敬業精神，同時也能給到基層員工更好的幫助！同時也通過輔導的交流 方式了解員工的想法及目前的狀態，對于把控項目很有幫助！

與推進辦成員溝通是項目順利推進的一劑良藥，推進辦是傳承輔導老師意志與效果的鈕帶，做事先做人，一定要與 推進辦人員處好關系。

企業問題

改善前 貨架沒有看板，同時沒有物料

改善后 將每層貨架進行物料統計，同時登記在看板上、能及時找到物料儲存位置

改善前 原設備應急開關未安裝防護罩，如操作員不小心碰觸，將導致設備被迫停止運行而影響產品質量、設備及人員安全

改善后  設備已安裝好應急開關防護罩，使產品、設備及人員更加安全